Apadrinament lector

Aquest curs començarem l’Apadrinament Lector, un projecte acollit amb molta il·lusió i entusiasme.

Aquesta activitat és un treball cooperatiu que consisteix en fer parelles, formades per l’alumnat de sisè, que seran els padrins/es i l’alumnat de primer, que seran els fillols/es.

El fet de ser padrí/na de lectura, vol dir que es compromet a vetllar per l’aprenentatge lector del seu fillol/la, al mateix temps que l’engresca i li encomana el gust per la lectura.

Aquests són els objectius que ens hem proposat:

– Millorar el nivell lector dels alumnes de primer.

– Afavorir la comunicació entre els alumnes dels diferents cicles.

– Fomentar actituds d’interès envers la lectura.

– Treballar la cooperació i el compromís d’ajuda entre els cicles.

– Treballar diferents estratègies de lectura.

– Gaudir de la lectura.

Aquesta activitat es realitzarà un cop per setmana durant 45 minuts.

El primer que hem fet ha sigut explicar als alumnes el funcionament i objectius de l’activitat, i després fer el sorteig de les parelles.  Aquestes s’han presentat i han signat un contracte amb el qual es comprometen a treballar junts, ajudant-se en tot el necessari.  Això afavorirà a que es crei uns bons lligams afectius i que els moments de lectura siguin agradables i atraients.

DSC04914                           DSC04956

El padrí/na tindrà un carnet d’apadrinament lector, on hi constarà el seu nom i el del seu fillol/la.

El fillol/la és el que portarà el llibre, que haurà escollit prèviament amb l’ajuda de la mestra, tenint en compte el nivell de lectura de cada alumne/a i les tipologies de text.

DSC04990                         DSC05020

L’avaluació dels alumnes es durà a terme mitjançant un registre.  Un cop el fillol/la hagi acabat de llegir un conte, pintarà, retallarà i enganxarà una fulla en l’arbre de la lectura i mentrestant el padrí/na omplirà un full de seguiment que aquest permetrà a les mestres fer el seguiment dels aprenentatges de cada un dels integrants de la parella: el padrí/na i el fillol/la.

Al final de curs se’ls lliurarà un petit detall i un diploma, acreditant-los com a padrins/nes.

 

2 respostes
  1. Josep M Balateu
    Josep M Balateu says:

    Em sembla molt bona idea, tant pel foment de la lectura com la col.laboració i responsabilitat dels alumnes de sisè. Us felicito!!!!

    Respon

Deixa una resposta

Vols unir-te a la conversa?
No dubtis a contribuir!

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *