Diada de Sant Jordi

Benvolgudes famílies!

Per celebrar el dia tradicional de Sant Jordi, el cicle superior va participar en un concurs gastronòmic elaborant esmorzars característics d’aquest dia. A més a més, també vam treballar la llegenda de Sant Jordi des de diferents vessants fent representacions als nens petits de l’escola.

Des del professorat del cicle superior, felicitem als nostres alumnes de 5è i 6è de Primària per les seves fantàstiques obres teatrals i per la seva implicació i dedicació.

Salutacions

Professorat cicle superior

DSC00264 DSC00276 DSC00196 DSC00191 DSC00280 DSC00245

Mini chef a P-5

Els nens  i nenes de P-5 varen fer de mini chef !!!!!  Amb davantal, gorro i fruites varen preparar una mica d’esmorzar que vam trobar molt i molt bo !!!!!!

S’han vestit de mini chef, han après el nom de les fruites en anglès i finalment ens ho hem menjat tot.

Aquí teniu algunes fotos de l’estona que hem passat tan divertida.

20150415_094556 20150415_101552 20150416_102030 20150416_102109

Fem de mini chef a P-4 !!!!

Els alumnes de P-4 han fet de mini chef !!!  Han preparat una fondue de xocolata amb fruites que ens hem llepat els dits!! Bonííísim!!! Mmmmm!!!

Primer s’han vestit de mini chef, han après el nom de les fruites en anglès i finalment ens ho hem menjat tot i tot.

Aquí teniu algunes fotos de l’estona que hem passat tan divertida.

 

foto720 1foto720 2 FOTOS720 3 FOTOS720 44

Ajuts de menjador i suport a l’escolaritat 2015-2016

Benvolgudes famílies,

Ja s’ha obert el termini per presentar sol.licituds a l’Ajuntament de Sant Quirze del Vallès sobre els ajuts al menjador escolar i al suport a l’escolaritat de cara al proper curs 2015-2016.

Aquí teniu els enllaços de cadascun dels apartats.

MENJADOR ESCOLAR

SUPORT A L’ESCOLARITAT

El període de presentació de sol.licituds va començar ahir dia 29 d’abril i finalitza el proper 15 de maig de 2015.

Les famílies que viviu a Sabadell el període finalitza el proper 29 de maig. Entreu web de l’Ajuntament de Sabadell.

Salutacions

 

Assaig de Cantània

Fem els últims preparatius de Cantània. Això s’acosta!!!!

Ho enyorarem quan s’acabi després de 8 mesos de treballar de valent.

Us deixem una petita mostra:

DSC00100 DSC00099 DSC00098 DSC00095 DSC00097 DSC00094 DSC00101

VIDEO 0  VIDEO 1  VIDEO 2 VIDEO 3

 

 

Premis literaris de Sant Jordi 2015

Un cop més l’alumant de l’escola s’ha esmerat en les seves creacions literàries en aquesta Diada de Sant Jordi 2015.

Les creacions han estat molt diverses. S’han premiat poemes, cal.ligrames, il.lustracions i creacions grupals amb una temàtica diferent en funció del cicle.

Els d’Educació Infantil han pensat poemes sobre els colors.

Al cicle inicial s’han fet narracions sobre les joguines que tant havien treballat durant l’eix transversal.

Els alumnes de Cicle Mitjà han fet cal.ligrames i il.lustracions en grup sobre els jocs tradicionals.

I al Cicle Superior els poemes estaven inspirats en les emocions i els valors.

Durant l’acte d’entrega de premis es van llegir els textos dels guanyadors i van ser molt aplaudits pels seus companys.

Un altre cop els alumnes de 6è han col.laborat en l’organització d’aquesta festivitat i van agafant experiència en parlar en públic. Això els fa guanyar en confiança i van perdent la timidesa a aquestes accions que en un futur de ben segur tornaran a realitzar.

Us adjuntem la galeria de fotos de l’acte d’entrega de premis.

Esperem us agradin.

Sortida al Parc Natural de Sant Llorenç del Munt i l’Obac

El dilluns 13 d’abril els/les alumnes de sisè han pogut gaudir de la natura gràcies a la col·laboració de  l’entitat “Sant Quirze Natura”.

Han anat al Parc Natural de Sant Llorenç de Munt i l’Obac i han pujat al cim de la Mola pel camí dels monjos. Tant durant l’ascensió, com una vegada s’ha arribat a dalt , s’ha anat gaudint de la natura d’aquest espai protegit i d’unes vistes privilegiades.

Al cim de la Mola hem pogut visitar el monestir de Sant Llorenç del Munt que és el monument emblemàtic del massís. També hem pogut observar el relleu de gran part del territori català, distingint perfectament elements llunyans com els Pirineus, el mar i les diferents comarques i poblacions que ens envolten.

Would you like something to eat?

A l’àrea d’anglès hem treballat el camp temàtic del menjar amb els alumnes de 3er .

escola_Purificaciósalas_attherestaurant_3

Per fer el tema més significatiu i comunicatiu, hem realitzat un joc de dramatització a través del qual els nens i nenes han pogut fer servir el vocabulari estudiat i estructures comunicatives útils en una situació quotidiana: anar a un restaurant.

escola_Purificaci´salas_attherestaurant_2

Hem gaudit molt d’aquesta activitat gràcies a que els alumnes s’han mostrat molt motivats i interessats a l’hora de posar-se en acció. Per això aprofitaven qualsevol estona lliure per assajar  el seu diàleg.

Felicitats a tots  i totes!

 

Circuits elèctrics!!

L’alumnat de sisè hem treballat a classe què és i com es pot fer un circuit elèctric. Aprofitant el que hem après, hem creat, a casa, les nostres pròpies maquetes basades en circuits elèctrics.

Un circuit elèctric és un conjunt d’elements que permet generar, distribuir i aprofitar el corrent elèctric

Així doncs, quan encens el llum de l’habitació utilitzes un circuit elèctric que el formen:

  • Un generador elèctric, que és el de la central elèctrica.
  • Uns fils elèctrics que transporten el corrent elèctric fins a casa teva, després fins a l’endoll i, finalment, fins a la bombeta. cable_rvk_negro_1.5_mm2_z1Light switch / contemporary
  • Un interruptor que permet que passi el corrent elèctric o que l’interromp. bricomania-682-piloto-de-orientacion-xl-668x400x80xX
  • Una bombeta que aprofita el corrent elèctric per fer llum.bombilla

Per facilitar la representació dels circuits elèctrics es fan servir esquemes en què cada element es representa amb un símbol determinat. Per exemple, l’esquema d’aquest dibuix mostra un circuit elèctric per poder engegar i tancar la bombeta.

Quan accionem l’interruptor deixem passar el corrent elèctric, que arriba fins a la bombeta i s’encén.

circuit_el_ctic_1

 

La veritat és que els models han quedat fantàstics i ens han felicitat pels resultats!!

Aquí teniu una mostra dels nostres treballs

l’alumnat de 6è

Entrevista a Seuba

Una de les propostes de la nostra escola és apropar-nos al món artístic i, enguany, hem començat per la pintura.
El nostre pintor convidat ha estat Seuba, veí de la nostra població.

Al cicle mitjà hem optat per treballar l’entrevista i saber moltes coses, tant personals com professionals, del senyor Seuba. Hem començat treballant la biografia de Roald Dahl ( famós escriptor per a infants i adults ) per esbrinar què s’acostuma a preguntar en una entrevista. Per grups vam esbrinar el tipus de qüestions més rellevants i, així, vam confeccionar la del nostre pintor.
El dia que ens va visitar vam anar a la sala que havien disposat perquè ens rebés. Allà tots encuriosits vam anar fent-li les preguntes, prèviament triades, a les què el senyor Seuba va contestar amablament i molt entusiasmat també.
Al final de la sessió el pintor ens va deleitar pintant-nos un quadre per a cada classe.
Ara, per grups, confeccionarem la biografia de Miquel Seuba, que era el nostre primer objectiu.
Ha estat una experiència fascinant!!!