Metges & dinosaures at theatre!!

The Three Little Pigs by P-5

La classe dels metges i els dinosaures han fet d’actors i actrius, han representat el conte dels tres porquets en anglès.

Esperem que us agradi.

Us adjuntem vídeos de les actuacions!!

 

 

 

 

 

 

P5 al Museu de la Ciència i Tecnologia de Terrassa

Els metges i els dinosaures hem fet una visita al Museu de la Ciència de Terrassa.
Hem visitat algunes sales i ens han explicat que antigament l’edifici on es troba el museu era una fàbrica tèxtil.
Hem fet el taller dels transports: hem vist una benzinera antiga, cotxes, motos, camions,…..i també hem vist una maqueta d’un tren.
Per últim ens hem convertit en cotxes, vianants, ambulàncies,…i hem hagut de circular per uns mini carrers.
Ens ho em passat molt bé i ens hem quedat amb ganes de tornar-hi.

foto 2

foto 1

I EL DRAC ES MENJA A LA PRINCESA !!!!

El 23 d’abril , dia de Sant Jordi, els alumnes de P-4, P-5, 1r i 2n. Vam anar a la masia de Can Feliu, vam veure una obra de teatre de la llegenda de Sant Jordi, però va ser molt divertida i diferent de la que ja sabíem.
Són uns exploradors que tenen una nova missió i estan buscant un objecte molt especial.
Van trobar un llibre màgic que guardava tots els contes del món, però portava tant temps sense que ningú el llegís, que s’ha quedat en blanc.
L’única manera d’omplir-lo és amb la imaginació i tots els nens i nenes l’ha hem utilitzat i han tornar a aparèixer tots els contes.
Després ens han explicat la seva versió de la Llegenda de Sant Jordi “ la veritable “ com deien ells.
Es tracta d’una princesa creguda, un cavaller que deixa que el drac se la mengi, perquè s’ha enamorat de la filla del pastisser, que era molt valenta.
Ha estat molt divertit i ens ho hem passat SUPER BÉ !!!

Exposem a la Casa Vila Puig

Els nens i nenes d’ Educació Infantil, com a cloenda dels treballs fets a partir de l’obra de l’artista Miquel Vicente “Seuba”, hem fet una exposició a la Casa Vila Puig, juntament amb altres escoles de Sant Quirze, que han treballat altres pintors o escultors.

Mini chef a P-5

Els nens  i nenes de P-5 varen fer de mini chef !!!!!  Amb davantal, gorro i fruites varen preparar una mica d’esmorzar que vam trobar molt i molt bo !!!!!!

S’han vestit de mini chef, han après el nom de les fruites en anglès i finalment ens ho hem menjat tot.

Aquí teniu algunes fotos de l’estona que hem passat tan divertida.

20150415_094556 20150415_101552 20150416_102030 20150416_102109

Anem al teatre!

Els nens i nenes d’Educació Infantil i Primer d’Educació Primària, hem anat plegats a la Patronal.

Hem gaudit de l’espectacle que ens ha ofert la Companyia de l’Estaquirot amb l’obra “En Jan Totlifan”.
Els nens i nenes s’ho han passat d’allò millor amb els protagonistes d’aquesta història que han resultat ser uns titelles molt divertits que han captat l’atenció de grans i petits.
L’obra narrava la història d’en Jan, un menut que creixia acostumat a que li fessin tot, des de cordar-se les sabates, a vestir-se o tallar el menjar. No li calia aprendre a fer res. A més a més, tenia un ajudant, en Nicolau, que sempre estava pendent d’ell. Quan en Nicolau va tenir prou diners, va marxar tranquil a l’Illa Verda. En Jan no sabia viure sense ajuda, així que va decidir emprendre un llarg viatge per trobar en Nicolau, un trajecte ple de descobertes durant el qual va aprendre a fer moltes coses, fins i tot el famós gelat de fruita!
Ha estat un aposada en escena d’autèntics professionals que ens ha fet passar una estona molt agradable!!!

purisalas_teatreinf

En Seuba amb els més petits

A tota l’escola s’ha treballat l’obra de l’artista del nostre poble, en Miquel Vicente Seuba.
A Infantil, d’una banda, hem pogut exercitar diferents habilitats de pensament a través d’un quadre (observació, formular hipòtesis, imaginar, donar raons, interpretar, etc) i de l’altra, hem pogut aconseguir actituds tan intel·lectuals com sensitives i emotives, a partir de l’anàlisi i el treball artístic i plàstic.
S’ha treballat de forma globalitzada; des de totes les àrees, realitzant diferents activitats.

Des d’un treball de plàstica:
-conèixer a l’artista.

CIMG2209IMGP1300

-Visualitzar algunes de les seves obres (lectura d’imatges). L’artista ens ha deixat obres seves per exposar-les al centre.

DSC05959

-Realitzar una obra seguint l’estil de l’artista.

CIMG2054

Seuba 4 (5)

 

20150305_121136

P1060627

-Visita de l’artista al centre.

P1060525 (6) IMGP1201

 

 

 

 

 

IMGP1214

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Des d’un treball de llengua.

-Treballar l’entrevista (per tal de fer-li algunes preguntes el dia de la visita)

CIMG2250
-Invenció de contes a partir de l’anàlisi de les seves obres (i treball de lecto-escriptura posterior)

IMG-20150324-WA0000
-Fer frases individuals, resultat de l’anàlisi del que veuen d’un tros d’un mural realitzat en gran grup.

DSC05927

IMGP1290IMGP1294IMGP1296

 

-Posar títols.
-Expressar oralment els sentiments que es desprenen amb la lectura d’imatges.

Des d’un treball de matemàtiques.
-Joc de línies: quines línies componen l’obra (gruixudes/primes, tancades/obertes, … ). Treball de traç a partir de cotxes, pinzells, …

DSC05919 DSC05926
-Simetria
-Dimensions de les obres.

Des d’un treball de música:
-Sentiments que produeix aquest tipus de música -expressada en paper.
-Buscar quina música deu sentir en Seuba quan pinta les seves obres (música moguda/tranquil·la, …)

Des d’un treball d’educació emocional:
-Treball d’emocions a partir dels colors de l’obra. Com ens fa sentir?

Des d’un treball d’habilitats de pensament (desenvolupament de la intel·ligència):
-Raonament, observació, interpretació, comunicació, …

Volem acabar aquesta entrada amb una frase que reflexa la importància de treballar la plàstica i l’art.
“No hi ha millor observador que un nen, perquè els infants contemplen cada pintura amb la frescor i la innocència de la primera mirada. Miren directament cada pintura absorbint-ne allò que hi veuen….
Quan ens anem fent grans, molts de nosaltres perdem la capacitat de respondre amb naturalitat a allò que veiem. Els nens ens poden ajudar a recuperar la ingenuïtat de la mirada” (Lucy Micklethwait)

P5 VISITEM EL MUSEU DE LA XOCOLATA

Aprofitant que s’acosta el dia de la Mona, els nens i nens de P5 hem visitat el Museu de la Xocolata.

Així que hem arribat ens hem immers en el món de la xocolata. Hem fet una visita guiada pel museu on ens han explicat l’origen i els diferents tipus de xocolata. També hem fet un taller on a més de tastar- la  hem fet una figureta.

Ens ho hem passat molt bé i hem contrastat i ampliat els coneixements que a l’aula havíem après sobre el cacao.

DSC05999xoxolata inici 2

Els artistes a les escoles

L’objectiu principal de realitzar aquest projecte és el de desenvolupar i potenciar la creativitat de l’infant a partir de l’art plàstic per mitjà del coneixement d’un artista local com és el Miquel Vicente Seuba, el qual ha  entrat en contacte directe amb l’escola amb la seva presència i exposant obres seves al nostre centre.

S’estan realitzant diferents activitats relacionades amb la seva vida i obra, les quals podreu veure en aquesta entrada i en una exposició que es realitzarà al maig, al Vila Puig.

Creiem que és una forma divertida, engrescadora i bonica manera d’introduir als infants a conèixer i a estimar el món de l’art que ens envolta. A més a més, ha estat enfocat de manera globalitzada; treballant des de totes les àrees (tant des de matemàtiques, llengua, plàstica, … ).

Des d’aquí, volem donar les gràcies al Seuba per la seva col·laboració i dedicació en  les sessions que ha vingut a la nostra escola, participant i interaccionant amb els infants.

L’EDUCACIÓ INFANTIL A L’AUDITORI

Els coets, els pingüins, els metges i els dinosaures hem anat a l’Auditori de Barcelona a veure l’espectacle musical “Tubs i tubes”.

Hem aprés més coses dels instrument de vent i hem comprovat que amb tubs, regadores, ampolles i altres materials reciclats també podem fer música.

CIMG2145